La revista EDUCACION 3.0 és un mitjà de comunicació global el propòsit és contribuir al canvi metodològic a les aules a través de les TIC i de les metodologies actives. S’adreça a totes aquelles persones que conformen el sector educatiu i participen en el procés d’ensenyament-aprenentatge, incloses les famílies. En...
Com sap el seu cos quina hora és? per Marco A. Sotomayor
13/12/2016
Ser capaç de percebre el temps ens ajuda a fer tot, des despertar i dormir fins saber quan atrapar una pilota que es precipita cap a nosaltres. Hem de totes aquestes habilitats a un sistema interconnectat de cronometradors en els nostres cervells. Però, com treballen? Marco A. Sotomayor detalla com...
Kahoot!
06/11/2016
Kahoot! és una eina per crear jocs de resposta múltiple de forma ràpida i senzilla tant per a docents com a estudiants. Aquesta eina està pensada per desenvolupar activitats a classe jugant des dels dispositius mòbils de cada participant. Kahoot! també ofereix la possibilitat d’afegir diagrames, imatges i vídeos per...
Què és un vector?
21/10/2016
Els físics, els controladors de trànsit aeri i els creadors de videojocs tenen almenys una cosa en comú: els vectors. Però què són i per què són importants? David Huynh explica com els vectors són un excel·lent exemple de l’elegància, la bellesa i la utilitat de les matemàtiques.
Big Think
20/10/2016
Big Think és un repositori de vídeos, articles, recursos, consells d’experts i podcasts sobre diversos temes educatius que provenen de diferents parts del món. Igual que TED Ed permet crear grups de persones, educadors i institucions per parlar sobre temes o interessos comuns. Més información
ArtPoética
19/10/2016
La Biblioteca Virtual de Andalucía presenta ArtPoética, un projecte educatiu que ofereix una eina virtual gratuïta per apropar a infants, joves i adults a les obres i autors més importants de la literatura en castellà. A més del material multimèdia, ArtPoética també ofereix un apartat per desenvolupar poemes propis. És una...
Oceans Increïbles
14/10/2016
Oceans Increïbles és un vídeo realitzat per Edeos, una agència que es dedica al disseny i producció de materials educatius audiovisuals. Aquest vídeo, mostra una explicació il·lustrada del fascinant món oceànic, però també adverteix de les grans amenaces que actualment agredeixen la vida marina. Més informació sobre Edeos
TES
11/10/2016
TES és una plataforma gratuïta en anglès que permet crear de forma molt senzilla i ràpida continguts per a l’ensenyament, barrejant l’ús de recursos digitals en línia amb altres continguts creats pel professor. Conté un cercador per escollir tòpics d’estudi des de Youtube, Google o al mateix arxiu de TES...
El mar a fons
29/09/2016
El mar a fons és un projecte creat i desenvolupat en col·laboració entre el CSIC-Institut de Ciències del Mar i l’Obra Social “la Caixa” que pretén acostar la temàtica marina a l’àmbit educatiu mitjançant diverses propostes didàctiques. A partir d’una plataforma virtual es pot accedir als continguts educatius i participar activament en el projecte...
El mar a fons
28/09/2016
El mar a fons és un projecte creat i desenvolupat en col·laboració entre el CSIC-Institut de Ciències del Mar i l’Obra Social “la Caixa” que pretén acostar la temàtica marina a l’àmbit educatiu mitjançant diverses propostes didàctiques. A partir d’una plataforma virtual es pot accedir als continguts educatius i participar...
Prepara el teu Escola per a la Societat Digital: Claus per sumar-se al canvi
12/07/2016
Prepara el teu Escola per a la Societat Digital: Claus per sumar-se al canvi és un informe elaborat per la Fundació Telefónica a 2016 en el qual es presenta el treball de recerca realitzat amb diversos centres educatius d’Espanya al voltant del tema d’innovació educativa en la Societat Digital. Fonamentalment,...
L’ús de TIC a les activitats dels nens i adolescents fora de l’escola
16/06/2016
El passat 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “El uso de...
El gènere com a element clau per a la selecció d’activitats d’aprenentatge fora del context escolar
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “El género como elemento clave para...
La participació dels alumnes i les alumnes en activitats relacionades amb la ciència i la tecnologia
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “La participación de los alumnos y...
Per què prenem decisions irracionals?
07/06/2016
Sovint les persones prenen decisions que no són “racionals” des d’un punt de vista econòmic, és a dir, prenem decisions que no porten necessàriament al millor resultat Quina pot ser l’explicació a aquest comportament ?, es deu al fet que simplement som dolents bregant amb els números i les probabilitats...
educadors
estudiants i famílies
investigadors
batxillerat
educació secundària
formació professional
tots els nivells
matemàtiques
Les trajectòries d’aprenentatge dels adolescents a la societat de la informació
31/05/2016
Els dies 30 de maig, 1 i 2 juny 2016 va tenir lloc a la ciutat de Eskisehir, Turquia, el XVIII Congreso Internacional de AMSE-AMCE-WAER organitzat per l’Associació Mundial de les Ciències de l’Educació (AMSE-AMCE-WAER ) i la Universitat d’Anadolu. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar en el...
Les millors estadístiques que mai hagis vist
26/02/2016
Mai abans s’ha vist una presentació de dades estadístiques com aquesta. Amb la dramatització i la urgència que caracteritzen un comentarista esportiu, el guru de les estadístiques, Hans Rosling, tira per terra molts mites sobre el que coneixem com a “països desenvolupats”.
10/02/2016
El proper 19 de febrer tindrà lloc la quarta edició de la Barcelonada, experiència educativa que s’organitza anualment i que té com a objectiu que els joves aprenguin a moure’s i a saber localitzar diferents punts de la ciutat combinant mitjans clàssics (targetes, mapes …) amb dispositius i aplicacions digitals...
FameLab 2016
01/12/2015
La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – FECYT i el British Council, amb la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”, organitzen la quarta edició de FameLab Espanya, el major concurs internacional de monòlegs científics. Molts dels científics finalistes del concurs a Espanya són al dia d’avui divulgadors en mitjans de comunicació i...
100 anys de la Teoria de la Relativitat General
25/11/2015
El 25 de novembre de 1915, Albert Einstein va presentar davant l’Acadèmia Prussiana de Ciències, a Berlín, la formulació d’una nova teoria de la gravitació en un article de quatre pàgines titulat “Les equacions del camp gravitacional” en què modificava la fins llavors acceptada teoria gravitatòria d’Isaac Newton. La teoria d’Einstein...
educadors
estudiants i famílies
investigadors
batxillerat
educació secundària
educació superior
formació professional
totes les matèries
20a Setmana de la Ciència a la Universitat de Barcelona
13/11/2015
Del 13 al 22 de novembre la Universitat de Barcelona organitza diverses activitats al voltant de la Setmana de la Ciència que enguany arriba a la seva vintena edició sota la coordinació de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI). Algunes de les activitats programades són:...
Podem, com a adults, desenvolupar noves neurones?
13/10/2015
La neurocientífica Sandrine Thuret pensa que sí podem i per explicar-ofereix resultats d’investigacions, així com consells pràctics sobre com podem ajudar als nostres cervells a realitzar la neurogènesi. Aquest procés millora l’estat d’ànim, augmenta la capacitat de la memòria i prevé el deteriorament associat a l’envelliment.
Una història visual del coneixement humà
08/09/2015
Com creix el coneixement? A vegades comença amb un insight i creix en moltes branques; altres vegades creix com una xarxa complexa i interconnectada. L’expert en infografia, Manuel Lima, explora els mil anys d’història de la cartografia de dades – des dels llenguatges a les dinasties – utilitzant arbres i...
EscoLab 2016
07/09/2015
EscoLab consisteix en una sèrie d’activitats científiques gratuïtes, dirigides a l’alumnat d’ESO, batxillerat i cicles formatius, que obren la porta de diferents laboratoris i centres de recerca i ofereixen l’oportunitat de dialogar amb els investigadors que treballen en l’avenç de la societat. Es tracta d’una iniciativa del Programa Barcelona Ciència...
Cities of learning
Cities of learning és un projecte que presenta un nou concept de ciutat en el qual la formació dels joves es dóna d’acord amb les exigències del segle XXI. Amb aquest objectiu s’organitza una xarxa d’activitats en diferents emplaçaments de la ciutat que permeten aprendre i desenvolupar habilitats i competències...
CocoCiència: joves que divulguen ciència
14/07/2015
CocoCiència és una associació formada per un grup d’universitaris catalans que té per objectiu apropar la ciència a tothom i impulsar la divulgació científica en català. Al seu lloc web es podem trobar continguts agrupats en diferents disciplines, també disposa de seccions específiques com ara «El científic del mes», «Enigmes»,...
L’aprenentatge de la física de l’Skateboarding fa als nois interessar-se per la ciència
23/06/2015
Bill Roberson, també conegut com “Dr. Skateboard”, és educador i veterà del skate. A partir de la seva experiència amb estudiants de secundària que no estaven interessats en els temes de la classe de ciències, va tenir la inspiració per utilitzar el skate com un mitjà per ensenyar física....
Learn.Genetics
15/06/2015
Learn.Genetics és una pàgina interactiva que pertany al Genetic Science Learning Center de la Universitat de Utah -USA- i que ofereix una àmplia varietat d’activitats sobre genètica per als no experts. Els recursos que ofereix el lloc web poden ser útils per a l’aprenentatge de diferents conceptes relacionats amb la...
Amor entre gossos i els seus amos
09/06/2015
El veterinari Takefumi Kikusui, amb un equip d’investigadors de tres universitats japoneses (la Universitat de Azabu, la Universitat Mèdica de Jichi, i la Universitat de Ciències de la Salut de Tokyo) ha publicat recentment un article a la revista Science sobre els canvis hormonals que es provoquen mútuament els gossos...
Jorge Wagensberg “Alguns anys després”
08/05/2015
Jorge Wagensberg és un professor, investigador i escriptor espanyol nascut a Barcelona. Creador i exdirector del Museu de la Ciència CosmoCaixa de la Fundació “La Caixa”. En el seu més recent llibre de memòries d’infantes Alguns Anys Després l’autor explica com va acabar en el món de la ciència. La llibreria No...
Greg Gage: Com controlar amb el teu cervell el braç d’una altra persona
04/05/2015
Greg Gage ha assumit la missió de fer que la ciència sobre el cervell sigui accessible a tothom. En aquesta divertida demostració, el neurocientífic -i TED Senior Fellow– utilitza un simple i barat kit DIY (Do It Yourself, fes-ho tu mateix) per treure a un membre del públic el control...
Xerrada “Cultura i Ciència a l’Era Digital”
30/04/2015
És indubtable que els avenços tecnològics han ampliat les possibilitats d’accedir a la Cultura i la Ciència, però també han canviat la percepció social sobre el rigor del coneixement Com ens relacionem amb la cultura i la ciència en l’era digital? Han transformat també la nostra percepció personal? Aquest serà...
Jornada Tecnorepte 2015
27/04/2015
Tecnorepte és una iniciativa organitzada per la Universitat de Girona i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu d’aquesta activitat és situar el progrés i l’estima per la ciència i la tecnologia en un context escolar que permeti l’acostament a coneixements especialitzats en benefici de la societat. Cada any l’equip...
VII Edició de la Jornada Programa
21/04/2015
La Jornada Programa és una activitat organitzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques, tant a l’escola primària com a secundària, on s’emprin entorns de programació i de robòtica educativa. La Jornada està dirigida, especialment, a mestres de primària i de secundària, però també...
Viquimarató de Ciència Ciutadana
20/04/2015
Una Viquimarató és una activitat on un grup de viquipedistes es troben físicament en un lloc per ampliar el màxim possible un article i/o una temàtica determinada de l’enciclopèdia. Aquesta activitat, organitzada en el marc del Festival NOVUM, està dirigida a totes les persones que vulguin aportar a la Wikipèdia coneixements i projectes de...
Taller Gillian Wearing- CaixaForum Girona
16/04/2015
Què tenen en comú els membres de la família de Gillian Wearing? Què ha heretat ella dels seus pares? I nosaltres, en què ens assemblem als nostres parents? Tot observant, deduint i experimentant, el joc de pistes et convida a trobar respostes a aquestes i altres qüestions. Data: Dissabte 23 de...
Nova revista “Digital Experiences in Mathematics Education”
13/04/2015
La revista Digital Experiences in Mathematics Education és una publicació que presenta articles d’investigació sobre l’aprenentatge de les matemàtiques, la forma en què s’avalua i la configuració interactiva, usant tecnologies digitals, en la qual es pot integrar. També ofereix un fòrum per discutir sobre el pensament matemàtic, així com qüestions...
Revista Digital Experiences in Mathematics Education
L’objectiu de la revista Digital Experiences in Mathematics Education és aportar a la comprensió i al millorament del treball matemàtic amb tecnologies digitals que poden realitzar aprenents, docents i professionals. Aquesta publicació ofereix un fòrum per a la discussió sobre aspectes del pensament matemàtic, així com sobre qüestions d’equitat, diversitat...
XVI edició de Exporecerca Jove
23/03/2015
Exporecerca Jove és una mostra de treballs de recerca que acull la participació de joves de 12 a 30 anys. Els objectius principals són: afavorir la recerca entre els joves, potenciar l’intercanvi d’experiències i el coneixement, i potenciar la participació en fires i congressos d’àmbit nacional i internacional. La temàtica...
Les tecnologies mòbils als centres educatius
21/03/2015
En la sessió plenària del 4 de març, el Consell Escolar de Catalunya ha aprovat el Document 1/2015: Les tecnologies mòbils als centres educatius. En aquest document es recullen diverses consideracions sobre la presència i l’ús dels dispositius mòbils en els centres educatius de Catalunya, el desenvolupament de la competència...
Semifinal FameLab 2015
19/03/2015
El British Council i la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT), amb la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”, han seleccionat els 12 semifinalistes de l’edició espanyola de FameLab, el concurs internacional de monòlegs científics que competiran en la semifinal a Barcelona. Els semifinalistes, amb edats...
20 Minuts de Ciència a Òmnium
16/03/2015
La Universitat de Girona (UdG) i Òmnium Cultural Gironès han organitzat conjuntament el cicle de conferències titulat “20 minuts de ciència a Òmnium” destinat a divulgar el coneixement científic. Amb un format de ponència breu i un debat posterior, es busca fer una introducció a una notícia d’actualitat, un estudi innovador o...
Taller “Jocs de construcció” a Girona
10/03/2015
En aquest taller reproduirem alguns dels experiments que actualment es duen a terme en l’arquitectura més avançada: estructures que creixen en xarxa, habitacles contenidor, peces intercanviables, edificis ampliables i flexibles que es construeixen a partir d’un petit catàleg de formes. Data i horari: Dilluns 30 de març, dimarts 31 de...
Taller “La màgia de la taula periòdica” a Girona
Com si es tractés d’una classificació de cartes: així va ser com Mendeléiev va crear la taula periòdica dels elements. Gràcies a l’estructura d’aquesta taula, repassarem els elements que la componen mitjançant senzills però intrigants i seductors jocs de màgia, que es completaran a l’escenari amb experiments espectaculars i ràpids...
Google Science Fair
09/03/2015
Google Science Fair es un concurso de ciencia y tecnología online y gratuito en el que pueden participar alumnos de todo el mundo, de forma individual o en equipo. El concurso está organizado en dos categorías por edades: de 13 a 15 y de 16 a 18 años. Para participar, los alumnos...
1a Conferència Internacional STEAM Barcelona
03/03/2015
Amb la frase “Aprendre avui per resoldre el demà” la Regidoria d’Educació i Universitats de l’Ajuntament de Barcelona i la Fundació “la Caixa” en el marc del Festival Ciència, Tecnologia i Innovació han organitzat STEAMBarcelona. La conferència té el propòsit de reunir alguns dels projectes més destacats i avaluats en...
Taller Talentum Schools al Mobile World Centre
02/03/2015
L’Escola Mobile World Centre és un programa gratuït de tallers, xerrades i ponències obertes al ciutadà que es realitzen cada dia en el marc del Mobile World Centre a Barcelona. L’escola inclou el programa Talentum Schools que ofereix activitats perquè els nens aprenguin a crear els seus propis projectes, a...
TransAction – Grup de Recerca
18/12/2014
TransAction és un grup de recerca, vinculat a la Universitat d’Oslo, interessat per estudiar la interacció entre els diferents contextos socials d’aprenentatge de nens i joves i la construcció d’identitat. L’objectiu d’aquest grup és explorar com els joves construeixen el coneixement a través dels contextos d’aprenentatge en la seva vida...
Els camins de la ciència són infinits
13/11/2014
Un projecte organitzat conjuntament per la Unitat de Cultura Científica i Innovació i l’Escola de Doctorat de la Universitat de Barcelona posa en contacte estudiants de doctorat amb escoles de primària i secundària que vulguin conèixer de primera mà com és el dia a dia d’un investigador. Amb el nom de Camins infinits —perquè...
MIT Open Course Ware
12/11/2014
MIT OpenCourseWare (OCW) is a web-based publication of virtually all Massachusetts Institute of Technology course content. OCW is open and available to the world and is a permanent MIT activity. Through OCW, educators can improve courses and curricula, making their schools more effective; students find additional resources to help them...
Què aprenem de nou del mar. Edició 2015
Una part important del nostre país viu de cara al mar i part de la seva economia depèn d’ell, sigui pel turisme, la pesca o les comunicacions. Malgrat això, el mar segueix sent poc conegut per la societat. Aquesta formació servirà per a presentar al professorat l’estat actual de coneixements...
Centro Nacional de la Ciencia y la Tecnología -CIENTEC-
11/11/2014
La pàgina web ha estat creada per el Centro Nacional de la Ciencia y la Tecnología (CIENTEC), declarada d’interès nacional pel govern de Costa Rica, tenint en compte la seva distribució per al desenvolupament d’una cultura científica i tecnològica per la promoció de l’equitat. Estan disponibles gratuïtament per als usuaris...
Space Place – Nasa
Space Place és una pàgina web dissenyada especialment per a nens i mantinguda per la NASA (National Aeronautics and Space Administration), el JPL (Jet Propulsion Laboratory), el California Institute of Technology i la ITEEA (International Technology and Engineering Education Association). A través d’aquesta pàgina s’ofereixen diversos continguts i activitats sobre...
ESA-Kids
ESA-Kids es un portal creado por la Agencia Espacial Europea (ESA) fundada en 1975 y constituida por 20 países. El portal ofrece informaciones y actividades para que los más pequeños, especialmente, se adentren en el mundo de los viajes espaciales, la astronomía y las ciencias de la tierra. Las temáticas...
La mesura de la Terra
19/10/2014
Documental de l’Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya. El documental té per finalitat mostrar l’evolució de la representació de la Terra des de l’Antiguitat fins als nostres dies. El pas d’entendre la Terra com un lloc pla a ser representada en forma esfèrica, els primers càlculs per a conèixer la...
Science Kids. Fun science & technology for kids!
01/10/2014
Science for Kids és una pàgina que ofereix recursos educatius per a mestres i pares de família amb l’objectiu de fer la ciència divertida i atractiva per als nens, presentant els conceptes de manera que aquests els puguin entendre i gaudir. La pàgina conté molta informació sobre diferents temes i...
16/09/2014
Code.org® és una organització sense ànim de lucre creada el 2013 als Estats Units. El seu objectiu és reforçar l’educació en ciències de la computació incrementant la seva disponibilitat en escoles i possibilitant la participació de dones i estudiants menys representats. En el seu projecte proposen que la informàtica i...
Scratch
15/09/2014
Scratch és un llenguatge de programació i una comunitat online on els nens i nenes poden programar i compartir les seves produccions multimèdia com històries, jocs i animacions amb gent d’arreu del món. Quan participen en la comunitat Scratch online, els membres poden explorar i experimentar en una comunitat oberta...
Open Education Consortium
12/09/2014
Open Education Consortium és una comunitat mundial de centenars d’institucions d’educació superior i organitzacions compromeses amb el foment de l’educació oberta i el seu impacte en l’educació global. El consorci busca promoure l’obertura com una característica de l’educació a tot el món, la qual permet l’accés ampliat a l’educació i,...
AraTecno: Portal temático aragonés para la enseñanza de la tecnología
19/08/2014
El portal está orientado a ser un soporte para el aula de tecnología y servir de referencia tanto a los profesores que imparten la asignatura tecnología e informática como a los alumnos interesados en estas áreas. Para ello, el portal ofrece una amplia gama de recursos educativos y sirve como...
dedos. Tabletas digitales en el aula
dedos es el blog de difusión del proyecto “Dedos, tabletas digitales en el aula” liderado por el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas -CITA- de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. El blog pretende ser una ventana desde la que otear el futuro de las tabletas digitales en el aula, analizar sus...
Enredados: 20 propuestas de aprendizaje cooperativo basadas en la web 2.0
22/07/2014
Medina, F. J. y Robles, A. M. (2011). Enredados: 20 propuestas de aprendizaje cooperativo basadas en la web 2.0. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Colección Innovación, 18. Documento elaborado por dos profesores del IES Alpajés de Aranjuez, (Madrid) que obtuvo el Primer Premio en los Premios Nacionales de Innovación...
Eureka: divulgació científica a les aules
07/07/2014
La Revista Eureka és una publicació mantinguda per Omnis Cellula, entitat sense ànim de lucre vinculada a la Universitat de Barcelona. La publicació està dirigida especialment a joves estudiants de educació secundària i batxillerat i té per objectiu fomentar l’interès per la investigació i la vocació científica. Eureka combina l’explicació...
Com combatre la desafecció escolar?
26/06/2014
Després dels 10 anys de Debats d’Educació, començarem un nou debat dedicat a la desafecció escolar. Comptarem amb la participació de Valerie Hannon, creadora de l’exitós programa internacional Learning Futures i Learning Frontiers – transformant la participació de l’alumnat i de la comunitat educativa. Un projecte dissenyat des de les...
Science Books for Students
24/06/2014
Reading science trade books is the perfect way for students to build literacy skills while learning science content. The books that appear in these lists were selected as outstanding children’s science trade books. They were chosen by a book review panel appointed by the National Science Teachers Association (NSTA) and...
Tiching
Tiching és una xarxa educativa escolar que pretén ser un espai de referència en el qual la comunitat educativa pugui trobar i compartir els recursos necessaris per aprendre i ensenyar millor. El seu objectiu és fer accessibles a docents, estudiants i famílies tots els continguts digitals educatius que existeixen en...
Ambientech: ciències, tecnologia i medi ambient
Ambientech és una associació sense ànim de lucre que té com a objectiu principal fomentar i difondre la formació en ciències i tecnologia amb un enfocament cap a la protecció del medi ambient, entenent que l’educació ambiental és una matèria transversal que ha d’incloure’s en tots els programes d’estudi destinats...
Patrons emergents de canvi climàtic
15/06/2014
Conferència de Gavin Schmidt, un científic del clima, a la plataforma TED. Segons Schmidt, no es pot entendre el canvi climàtic a trossos. Cal entendre-ho com un tot. En aquesta xerrada, Schmidt explica com aborda l’estudi del canvi climàtic mitjançant models que il · lustren les infinitament complexes interaccions dels...
El que ens retorna l’espai
13/06/2014
L’exposició mostra com els avenços científics i tecnològics per a l‘exploració espacial han generat coneixements i recursos utilitzats en benefici de la societat. Molts dels aparells utilitzats en la medicina, en altres àrees del coneixement i en la vida quotidiana en general van ser desenvolupats a partir de tecnologies pensades...
Khan Academy
09/06/2014
Khan Academy és una organització sense ànim de lucre creada per l’educador Salman Khan per proporcionar “educació gratuïta de qualitat per a qualsevol persona en qualsevol lloc.” El lloc web compta amb milers de recursos educatius, que inclouen instruments d’aprenentatge personalitzat, exercicis i problemes, i mico-conferències a través de vídeo-tutorials emmagatzemats...
Edu3.cat
Edu3.cat és un portal de ràdio i televisió educatives per internet impulsat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Disposa de més de 5000 materials audiovisuals elaborats pel propi Departament, Televisió de Catalunya (TV3) i Catalunya Ràdio, entre d’altres, organitzats per nivells educatius. En particular, ofereix seccions específiques dedicades...
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, REEC
06/06/2014
La Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (REEC) es una revista científica cuatrimestral a través de la red dedicada a la innovación e investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales en los diferentes niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, universidad). Todo el proceso de revisión, edición...
Brain Quiz
05/06/2014
Brain Quiz és una mini sèrie de vídeos de divulgació científica sobre el nostre cervell que respon a qüestions com quins són les diferències entre el cervell humà i un ordinador?, com aprenem el llenguatge?, per què el cervell ens enganya?, com és la nostra memòria?… Per respondre a aquestes...
iTEC – Designing the future classroom
ITEC: designing the future classroom has been an example of a very successful project of integration of ICT in education and training, with the support and funding from the European Commission. iTEC’s aim is to bring about systemic change, not through radical technological advances, but through progressive adoption of innovative...
Educ@conTIC
01/06/2014
Es un sitio dirigido a los docentes que recopila una amplio abanico de recursos TIC y prácticas educativas mediadas por las TIC, así como noticias y eventos relacionados con la enseñanza, el aprendizaje y las tecnologías digitales. Educ@conTIC pone a la disposición del profesorado las redes sociales más importantes del...
Espacio Procomún Educativo
24/05/2014
Este espacio es un repositorio de recursos y experiencias educativas abiertas de todos los niveles educativos no universitarios preparados para ser utilizados directamente en el aula o bien para ser modificados y adaptados a diferentes contextos o necesidades. Como elemento destacado, Procomún incorpora un potente buscador con características de la...
Alambique. Didáctica de las ciencias experimentales
20/05/2014
Alambique es una revista trimestral dirigida al profesorado que aspira a crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado y favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica. Se publica desde 1994 en español.
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (REurEDC)
08/05/2014
La revista tiene una doble finalidad: i) contribuir al desarrollo del conocimiento en el ámbito de la didáctica de las ciencias experimentales, tanto en un plano teórico como aplicado, y ii) aportar referentes para la práctica de la educación científica tanto de profesores como de formadores provenientes del ámbito de...
La veu dels arbres
Els dissabtes d’11 a 13 hores (durada aproximada de 2 hores) Dates: 26 d’abril, 10, 17, 24 i 31 de maig, 7 de juny. Consultar el calendari per veure’n la disponibilitat. Lloc: Finca Agustí Pedro i Pons de la UB, Av. Vallvidrera, 25 – 08017 Barcelona (Com arribar-hi). Destinataris: Adreçat...
Projecte “ED@D”. Educación Digital con Descartes
27/04/2014
El propòsit del projecte és desenvolupar materials educatius digitals interactius per a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) a les àrees curriculars de Matemàtiques, Ciències Naturals i Física i Química, que permetin el seu ús tant en l’ensenyament presencial com en la formació a distància. Aquests materials s’han desenvolupat amb l’eina DescartesJS...