La Fundació Jaume Bofill, en el marc del projecte Què funciona en educació?, convida a participar en un espai de debat sobre l’impacte de les extraescolars en els aprenentatges dels nens i joves. En el debat es presentarà un recull d’evidències internacionals elaborat per la investigadora Sheila González de la...
Tag: conferència
Converses “I tu, quina escola t’imagines?”
29/06/2016
En el marc de l’Escola d’Estiu 2016 de l’associació Rosa Sensat s’organitzen dues converses sota el nom “I tu, quina escola t’imagines?”, on es reflexionarà al voltant del paper de l’escola en el món actual. El punt de partida de l’esdeveniment serà una conversa entre un expert en educació i...
Ponència: “Examining Learning Experiences in and out of School: The Bridging Learning Experiences Project”
19/06/2016
Els dies 18 i 19 juny 2016 va tenir lloc a la ciutat de Rethymno, Creta, la Conferència Internacional “Cultural Historical, Activity and Sociocultural Research at Times of Contemporary Crisis” organitzada per la seccions de l’Europa central i del sud, i d’orient mitjà de la International Society for Cultural-Historical and Activity Research...
L’ús de TIC a les activitats dels nens i adolescents fora de l’escola
16/06/2016
El passat 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “El uso de...
Els interessos de nens i joves cap a la ciència i la tecnologia
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “Intereses de niños y jóvenes hacia...
El gènere com a element clau per a la selecció d’activitats d’aprenentatge fora del context escolar
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “El género como elemento clave para...
Percepcions de les famílies de diferents contextos socioeconòmics sobre l’aprenentatge
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “Percepciones de las familias de diferentes...
La participació dels alumnes i les alumnes en activitats relacionades amb la ciència i la tecnologia
Els passats dies 15, 16 i 17 de juny va tenir lloc a Alacant el VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación -CIPE 2016- organitzat per Asociación Científica de Psicología y Educación -ACIPE- i la Universitat d’Alacant. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar amb la comunicació sobre “La participación de los alumnos y...
Les trajectòries d’aprenentatge dels adolescents a la societat de la informació
31/05/2016
Els dies 30 de maig, 1 i 2 juny 2016 va tenir lloc a la ciutat de Eskisehir, Turquia, el XVIII Congreso Internacional de AMSE-AMCE-WAER organitzat per l’Associació Mundial de les Ciències de l’Educació (AMSE-AMCE-WAER ) i la Universitat d’Anadolu. L’equip d’investigació de Bridging Learning Experiences va participar en el...
Les millors estadístiques que mai hagis vist
26/02/2016
Mai abans s’ha vist una presentació de dades estadístiques com aquesta. Amb la dramatització i la urgència que caracteritzen un comentarista esportiu, el guru de les estadístiques, Hans Rosling, tira per terra molts mites sobre el que coneixem com a “països desenvolupats”.
Cicle de conferències “Ciència Oberta al Barri”
30/04/2015
La Facultat de Medicina de la Universitat de Barcelona ha organitzat el cicle de divulgació sanitària Ciència oberta al barri. El cicle consta de tres conferències que tractaran sobre la malària, la veu i la curació dels limfomes. Totes les xerrades es realitzaran a l’Aula Magna de la Facultat de...
VII Edició de la Jornada Programa
21/04/2015
La Jornada Programa és una activitat organitzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques, tant a l’escola primària com a secundària, on s’emprin entorns de programació i de robòtica educativa. La Jornada està dirigida, especialment, a mestres de primària i de secundària, però també...
20 Minuts de Ciència a Òmnium
16/03/2015
La Universitat de Girona (UdG) i Òmnium Cultural Gironès han organitzat conjuntament el cicle de conferències titulat “20 minuts de ciència a Òmnium” destinat a divulgar el coneixement científic. Amb un format de ponència breu i un debat posterior, es busca fer una introducció a una notícia d’actualitat, un estudi innovador o...
1a Conferència Internacional STEAM Barcelona
03/03/2015
Amb la frase “Aprendre avui per resoldre el demà” la Regidoria d’Educació i Universitats de l’Ajuntament de Barcelona i la Fundació “la Caixa” en el marc del Festival Ciència, Tecnologia i Innovació han organitzat STEAMBarcelona. La conferència té el propòsit de reunir alguns dels projectes més destacats i avaluats en...
2015 Any Internacional de la Llum i les Tecnologies Basades en la Llum
17/02/2015
L’Organització de les Nacions Unides -ONU ha reconegut la importància d’augmentar la consciència mundial sobre com les tecnologies a força de llum promouen el desenvolupament sostenible i donen solucions als problemes mundials de l’energia, l’educació, l’agricultura i la salut. Per aquest motiu, el 2015 ha estat declarat l’Any Internacional de...
Visions de Ciència: 2015 l’Any internacional de la llum
Les Nacions Unides i la Unesco han declarat el 2015 Any Internacional de la Llum i de les Tecnologies Basades en la Llum. L’Any Internacional de la Llum és una iniciativa global que pretén comunicar a la societat la importància de la llum i de les seves tecnologies associades al món...
Els camins de la ciència són infinits
13/11/2014
Un projecte organitzat conjuntament per la Unitat de Cultura Científica i Innovació i l’Escola de Doctorat de la Universitat de Barcelona posa en contacte estudiants de doctorat amb escoles de primària i secundària que vulguin conèixer de primera mà com és el dia a dia d’un investigador. Amb el nom de Camins infinits —perquè...
19ª Setmana de la Ciència a Catalunya
11/11/2014
Del 14 al 23 de novembre se celebrarà a Catalunya la 19a Setmana de la Ciència. Durant la Setmana de la Ciència se celebraran una sèrie d’activitats de divulgació científica, tals com: jornades de portes obertes, exposicions, xerrades, jocs, tallers científics, entre d’altres. Els temes centrals de l’edició de 2014 són...
Visions de la ciència: Grans interrogans científics
27/10/2014
Robots, Física Quàntica, Enginyeria Genètica… El coneixement científic no para d’avançar, però encara queden moltes preguntes obertes que es debatran a les Biblioteques de Barcelona. Els dilluns de novembre, les Biblioteques de Barcelona ens proposen explorar alguns dels grans interrogants que avui té plantejats la Ciència amb el cicle de...
Passat, present i futur de la ciència i les arts als Centres Cívics de Barcelona
24/10/2014
La Reial Acadèmia de Ciències i Arts de Barcelona (RACAB) presenta un cicle de conferències als Centres Cívics per donar a conèixer el coneixement científic i les innovacions tecnològiques que fan millorar la nostra vida. La proposta, formada per sis xerrades i dues visites (a l’Observatori Fabra i la RACAB),...
L’aigua que no veiem, però sí que usem
27/06/2014
L’aigua subterrània constitueix la principal fracció d’aigua dolça disponible al nostre planeta per satisfer les necessitats de proveïment d’una població creixent que, a més, a mesura que augmenten el desenvolupament econòmic i el benestar social, demana una dotació més gran per càpita d’aquest recurs. L’exploració, el control, la modelització i...
La ciència de l’aigua: «Què fem amb l’aigua quan està bruta?»
En aquesta sessió, Joan Mata, catedràtic del Departament d’Enginyeria Química de la Universitat de Barcelona, parlarà del cicle de l’aigua fent èmfasi en la gestió de les aigües residuals, com es generen i què cal fer per reduir-les al màxim. Aquesta activitat forma part del cicle La ciència de l’aigua,...
Com combatre la desafecció escolar?
26/06/2014
Després dels 10 anys de Debats d’Educació, començarem un nou debat dedicat a la desafecció escolar. Comptarem amb la participació de Valerie Hannon, creadora de l’exitós programa internacional Learning Futures i Learning Frontiers – transformant la participació de l’alumnat i de la comunitat educativa. Un projecte dissenyat des de les...